Projets de recherche en cours
Cette recherche-développement collaborative vise à enrichir culturellement la formation dispensée aux futurs enseignants du préscolaire et du primaire, sur les trois campus de l’UQTR (Trois- Rivières, Drummondville et Lanaudière) par : 1) le recours, dans des cours ciblés à des visites de lieux, l’accueil de professionnels (artistes, écrivains), et l’utilisation de contenus culturels numériques; et 2) par l’initiation à leur exploitation pédagogique en classe. Elle vise également à développer des connaissances relatives à la formation initiale au rôle de passeur culturel. [...]
Les conséquences de la crise de la COVID-19 touchant durement les arts de la scène et certains sondages démontrant la méfiance du public à l’égard d’un retour dans les salles de spectacle convainquent les initiateurs de ces recherches et son partenaire Synapse C, leader dans la collecte de données culturelles, de la nécessité d’entreprendre une étude sur les comportements des publics au Québec pendant et après l’épidémie. Cette enquête comportant un volet quantitatif et un volet qualitatif fournira des données susceptibles d’aider à la relance et au repositionnement des diffuseurs et des producteurs en arts de la scène au sortir de la crise. [...]
Recensement des initiatives culturelles pour contourner l'isolement causé par la COVID-19 (2020)
Depuis le début du confinement social dû à la pandémie de la COVID-19, le 13 mars 2020, les employés.es du CRILCQ maintiennent leur mandat de veille des activités culturelles et de recherche en études québécoises. Ils et elles ont constaté que plusieurs institutions, associations et artistes ont très tôt développé diverses stratégies d’adaptation et mis en œuvre d’ingénieuses initiatives permettant l’accès aux arts et à la culture sans avoir à se déplacer. Nous proposons de recenser ces initiatives de manière organisée et de les mettre à la disposition de tous.tes. Le paysage culturel et le geste créateur au Québec sont en train de changer ; il nous semble important d’en faire état afin de poursuivre l’une des missions phares du CRILCQ, qui est d’être « l’interface entre ce qui se crée et ce qu’on en dit ». [...]
Le projet vise à favoriser l’élaboration, l’échange et le partage de connaissances disciplinaires entre les enseignants, les étudiants à la maîtrise en culture et numérique et les informaticiens avec qui ils devront travailler dans le cadre du développement et de la conception d’applications en culture et numérique. L’acquisition d’un socle commun de connaissances à l’occasion d’heures passées à travailler ensemble sur un module ou à échanger sur des projets déjà conçus formera des intermédiaires compétents pour opérer des va-et-vient entre culture et informatique. [...]
Transmission culturelle et éducation non formelle au musée (2019-2023)
L'objectif général de ce projet consiste à comprendre les interactions et à analyser la réception des dispositifs de médiation des musées utilisés pour consacrer la valeur patrimoniale d'objets ou de pratiques en vue de communiquer avec les publics. [...]
Dispositifs de médiation numérique dans les arts de la scène : pratique, savoir et savoir-faire (2018-2021)
L'avènement du numérique a transformé les actions et les modes d'intervention en médiation culturelle. L'avalanche de colloques et d'événements récents interrogeant le rôle du numérique en ce domaine le démontre amplement. Aussi le partenariat à développer entre trois universités, soit l'UQTR, l'UQAM et l'U. Concordia, et trois regroupements ralliant les arts de la scène au Québec, soit le Conseil québécois du théâtre (CQT), le Regroupement québécois de la danse et En piste (EP), regroupement en arts du cirque, entend-il soutenir la consolidation et le développement du public des arts de la scène destinés tant aux publics adulte que jeunesse par le biais de divers moyens offerts par technologies de l'information et de la communication. [...]
Jeunes et cosmopolitisme : une approche esthético-culturelle (2017-2022)
Ce projet vise à étudier le cosmopolitisme chez les jeunes, en retenant les dimensions proprement sociologiques repérables dans le champ culturel. Plus spécifiquement, nous voulons savoir si les consommations culturelles diversifiées, sur le plan de l'origine culturelle des produits et des contenus, favorisent chez les jeunes l'émergence de nouvelles formes de pratiques culturelles, ou si nous n'assistons pas plutôt à une consommation banalisée, ordinaire, loin de l'ouverture internationale qu'engendreraient éventuellement les médias sociaux. [...]
Projets de recherche terminés
* Les membres associés sont mis en évidence par un astérisque (*) et les membres étudiants par un double astérisque (**). Les membres réguliers sont mis en gras et le/la chercheur.e principal.e en italique.
| Noms des chercheurs de l’unité | Organismes subventionnaires, commanditaires ou fonds internes | Titre du projet | Durée |
| Marie-Claude Larouche, Denis Simard*, Normand Roy, Simon Collin | Ministère de la culture et des communications | « Valorisation scolaire des contenus culturels numériques, au Québec » | 2017-2019 |
| Marie-Claude Larouche | Musée des beaux-arts de Montréal | « Analyse conceptuelle sur les médiations muséales numériques » | 2019 |
| Jason Luckerhoff, Marie-Claude Lapointe | Patrimoine canadien | « Évaluation du système Gaspard » | 2017-2018 |
| Gilbert David, Hervé Guay, Louis Patrick Leroux*, Erin Hurley, Hélène Jacques, Yves Jubinville, Marie-Andrée Brault, Sylvain Schryburt, Robert Faguy | CRSH | « Régimes socio-esthétiques du théâtre au Québec (1945-2015) : synthèse historique » | 2014-2018 |
| Normand Roy, Marie-Claude Larouche | CRSH | « Potentiel didactique des manuels numériques: étude exhaustive de 136 manuels dans cinq domaines disciplinaires » | 2015-2017 |
| Joanne Burgess, Marie-Claude Larouche | CRSH | « Montréal, plaque tournante des échanges : histoire, patrimoine, devenir » | 2012-2017 |
| Marie-Thérèse Lefebvre, Marie Beaulieu*, Dominique Garand, Hervé Guay, Lorne Huston, Jean-Pierre Pinson | CRSH | « Regards croisés sur la réception critique francophone et anglophone des arts de la scène à Montréal entre 1929 et 1949 : musique, théâtre et danse » | 2011-2014 |